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鲁沛竺老师简介

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1994年生,山西忻州人。现为永利集团3044am官方入口教师,讲师,博士。主要为本院本科和研究生讲授课程:教育学原理。曾在《国家教育行政学院学报》、《教育研究与实验》、《苏州大学学报(教育科学版)》等刊物发表论文。


个人简介:

姓名:鲁沛竺

性别:女

出生年月:19944

籍贯:山西省忻州市

学历:研究生

学位:博士

工作单位:永利集团3044am官方入口

邮箱:Lupeizhu@sxu.edu.cn


教育经历:

20209——20236月:于安徽师范大学教育永利集团3044am官方入口(教育学专业)学习,获教育学博士学位

20169——20196月:于永利集团3044am官方入口(教育学原理专业)学习,获教育学硕士学位

20129——20167月:于永利集团3044am官方入口(学前教育学专业)学习,获教育学学士学位


工作经历:

20237月至今 任职于永利集团3044am官方入口


科研项目:

1. 2022年至今,参与安徽省高等学校科学研究项目(哲学社会科学)重大项目“双减背景下教育生态系统重构研究”;

2. 2021-2023年,参与安徽省高等学校人文社会科学研究重点项目“新时代学前师范生TPACK素养发展策略研究”;

3. 2021-2023年,参与安徽省高等学校省级质量工程项目教学研究类重点项目“教育学国家一流专业建设点建设之类监控体系构建研究”。


发表论文:

[1]鲁沛竺,周元宽.高质量教育体系:政策话语与理论话语的“分”与“合”[J].国家教育行政学院学报,2023,(11):67-76+85.

[2]周元宽,鲁沛竺.“高质量教育体系”概念:问题、机理与建构策略[J].教育研究与实验,2023,(02):35-45.被《高等学校文科学术文摘》2022年第5期、《人大复印资料·教育学》2023年第7期全文转载。

[3]鲁沛竺.内卷化:一个跨学科理论话语的教育领域误用与反思[J].苏州大学学报(教育科学版),2022,10(03):71-80.《高等学校文科学术文摘》2022年第6收录。

[4]周元宽,鲁沛竺.高质量教育体系的逻辑理路和实践取向[J].重庆高教研究,2022,10(04):49-59.《高等学校文科学术文摘》2022年第5收录。

[5]鲁沛竺.教师情意沉默中的权力博弈和学生遭遇[J].教育理论与实践,2022,42(10):40-44.被《教育文摘周报》2022年第33期转载。

[6]鲁沛竺.教育现代化进程中教师职业的现代性危机及其化解[J].当代教育科学,2021,(11):67-75.被《人大复印资料·教育学》2022年第4期全文转载

[7]鲁沛竺,张世财.学分制推进中小学教师自主专业进修的实效化策略[J].教育理论与实践,2019,39(17):32-34.

[8]鲁沛竺.“屏幕改变命运的双重叙事[J].中小学数字化教学,2019,(05):93-95.

[9]张世财,鲁沛竺.直播教学中远端教师身份认同危机的成因与消除[J].中小学数字化教学,2019,(03):61-64.

[10]鲁沛竺.教研员的专业成长能力序列[J].基础教育研究,2018,(01):26-28.

[11]鲁沛竺,崔云宏.以共融促共生—浅谈优秀传统文化与语文教学,入选《中华传统文化与现代语文课堂教学实践研究》(北京,首都师范大学出版社,2018)文集。