祁东方,1979年生,内蒙古克旗人。现为永利集团3044am官方入口副教授,主要为教育学专业本科生讲授《教育社会学》、应用心理学专业本科生讲授《人文社会科学概论》等课程。
个人简介:
姓名:祁东方
性别:女
出生年月:1979年10月
籍贯:内蒙古克旗
学历:研究生
学位:博士
工作单位:永利集团3044am官方入口
邮箱:346246301@qq.com
教育经历:
2010年9月-2015年7月,于山西大学马克思主义哲学研究所学习,获博士学位
2005年9月-2008年7月,于永利集团3044am官方入口永利集团3044am官方入口学习,获硕士学位
1999年9月-2003年7月,于太原理工大学经济管理学院学习,获学士学位
工作经历:
2008年7月-2018年10月 任职于永利集团3044am官方入口发展规划处
2018年10月至今 任职于永利集团3044am官方入口
主持科研项目:
1.全国教育科学“十二五”规划课题:21世纪初马克思主义教育哲学研究(EAA110323)。
2.国家社会科学基金“十三五”规划2017年教育学一般课题:西方教育哲学在中国的传播与影响研究(BAA170013)。
发表论文:
1.赫尔巴特《普通教育学》在中国的传播及其影响.教育理论与实践,2007,27(10),16-20.(第二作者)
2.高校师资队伍建设的“五个位”.中国高等教育,2010,24,52-53.(第一作者)
3.马克思主义教育哲学解读.西北师范大学学报(社会科学版),2014,5,100-105. (第二作者)
4.中国高等教育哲学研究的回顾与展望.河北大学学报(哲学社会科学版),2014,39(5),77-82.(第一作者)
5.政治与教育——吉鲁的马克思主义教育哲学思想探讨.哲学动态, 2015,3,50-57.
6. 吉鲁批判教育观探微.外国教育研究,2015,42(1),47-56.
7.杜威《民主主义与教育》在中国的传播及其影响.课程•教材•教法,2016,36(10),108-114.(人大复印报刊资料<教育学>2017年第2期全文转载)(第二作者)
8.转化性知识分子——吉鲁批判教育视野中的教师角色探析.比较教育研究,2016,38(11),60-65.
9.重新界定教育与知识—吉鲁基于美国公共价值危机的批判性分析.教育学报,2017,13(4),25-31.
10.构建解放和希望的教育乌托邦——吉鲁和弗莱雷的相遇,教育研究,2018,39(12),40-47.(第一作者)
11.行走在理论与实践之间——关于杜威教育哲学的省思,永利集团3044am官方入口学报(哲学社会科学版)2020,43(3),112-120.