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董志文老师简介

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董志文,男,1995年生,山西孝义人。主要的研究方向为社会心理学、网络心理学、关系流动性、内卷等。学术成果发表在《Computers in Human Behavior》、《Journal of Cleaner Production》、《Social Media + Society》、《Social Psychological and Personality Science》等期刊。

邮箱:zhiwendong0920@foxmail.com

教育经历

2020.09-2024.07 北京大学心理与认知科学学院 应用心理学 理学博士学位

2017.09-2020.07 武汉大学哲学学院  基础心理学  教育学硕士学位

2013.09-2017.07 鲁东大学永利集团3044am官方入口  心理学   理学学士学位

学术论文

Dong, Z., & Xie, T. (2024). Why do people love short-form videos? The motivations for using Chinese TikTok (Douyin) and implications for well-being. Current Psychology. [SSCI, Q2, IF = 2.800]

Dong, Z., Yang, T., Hou, Y., Cao, Y., & Feng, M. (2024). System-justifying belief alleviates online privacy concerns: The mediating role of relatedness satisfaction and general trust. Computers in Human Behavior. 154, 108140. [SSCI, Q1, 中科院1Top, IF = 9.900]

Dong, Z., Wu, Z., & Hou, Y. (2023共同一作). Protect the environment for impressing others? Understanding whether, why, and when relational mobility shapes individual pro-environmental behaviors. Journal of Cleaner Production, 427, 139215. [SCI, Q1, 中科院1Top, IF = 11.100]

Dong, Z., Hou, Y., Cao, Y., & Wu, Z. (2023). Relational mobility and problematic internet use: A person-environment interactionist perspective. Social Media + Society, 9(1), 1-14. [SSCI, Q1, 中科院1Top, IF = 4.636]

Dong, Z., & Xie, T. (2023). How to know who you are through your short video selfies? — ==Capturing personality via short video selfies. Frontiers in Psychology, 14, 1072344. [SSCI, Q1, IF = 3.800]

董志文, 李冉, 周静. (2020). 物质主义对中小学教师职业倦怠的影响:社会比较倾向的中介作用. 中国临床心理学杂志, 28(02), 274-276+228. [CSSCI]

董志文, 曹毅, 侯玉波, 戴玉婉. (2023). 社会比较与中小学教师的心理健康:职业压力与心理弹性的作用. 中国健康心理学杂志, 31(6), 876-881. [北大核心]

• Liu, Y., Wu, Z., Wang, Y., Dong, Z., Sun, C., & Gan, Y. (2023). Neoliberalism and governmental and individual responses to the COVID‐19 pandemic: A cross‐national analysis. Political Psychology. Online First. [SSCI, Q1, 中科院1Top, IF = 4.600]

• Cao, Y., Hou, Y., Dong, Z., & Ji, L. J. (2021). The impact of culture and social distance on humor appreciation, sharing, and production. Social Psychological and Personality Science, 19485506211065938. [SSCI, Q1, IF = 5.316]

课题情况

• 2018-2020 参与短视频与用户幸福感研究项目

• 2023-至今 参与对当代中国人君子人格结构及其作用的探索项目

• 2023-2025 参与心理健康数字评估与数字干预项目

• 2023-2025 参与青岛市青少年短视频观看成瘾行为及协同防治研究项目