2005年永利集团3044am官方入口发表论文统计
姓名 |
论文名称 |
刊物名称 |
级别 |
卷期号 |
侯怀银 |
20世纪上半叶中国学者对教育哲学学科建设的探索 |
教育研究 |
一A级 |
2005年第1期7 |
杨继平 |
小学生学习心理与师生关系的现状调查研究 |
教育研究 |
一A级 |
2005年第一期63-68页 |
张雁 |
试论整体性声乐教学 |
黄河之声 |
二B级 |
2005年第2期30 |
马惠霞 |
中国影响心理健康的个体因素的研究综述 |
中国心理卫生杂志 |
一B级 |
2005年3期214-216页 |
马惠霞 |
山西省大中专学校心理健康的实践与成效评估 |
教育研究 |
一A级 |
2005年第3期72 |
杨继平 |
浅析发展性教师评价的激励因素 |
教育理论与实践 |
一C级 |
2005年第4期26 |
高玲 |
小学教师专业化成长中的反思能力现状的调查研究 |
教育理论与实践 |
一C级 |
2005第5期30-33 |
辛志勇 |
我国基础教育人力资源开发研究现状及发展趋势 |
教育理论与实践 |
一C级 |
2005年第五期17页 |
张晋红 |
艺术教育与儿童的社会性培养 |
光明日报 |
一B级 |
2005/5/18第5版 |
陈平水 |
山西省普通高校人力资源利用效率的实证分析 |
教育理论与实践 |
一C级 |
2005年第5期11 |
辛志勇 |
山西省小学生个性行为特点研究 |
教育理论与实践 |
一C级 |
2005年第5期61 |
徐冰鸥 |
2005年高考作文命题展望与备考思路 |
语文教学通讯 |
二A级 |
2005年第5期54 |
杨继平 |
山西人职业价值观群体比较现状分析 |
山西科技 |
二B级 |
2005年第3期61 |
马荣宏 |
大学组织的大型化及其科层组织结构分析 |
北京科技大学学报 |
二B级 |
2005年297 |
刘丽 |
学校欺负行为干预研究综述 |
教育理论与实践 |
一C级 |
2005年第5期53 |
陈平水 |
影响教育知识实在化环境因素的质的研究 |
山西政报 |
二B级 |
2005年第6期38页 |
杨继平 |
从晋商文化探析高绩效团队中组织文化的基本特征 |
现代管理科学 |
二B级 |
2005年第6期101 |
杨继平 |
3-6年级小学生师生关系调查研究 |
教育理论与实践 |
一C级 |
2005年第6期46 |
刘庆昌 |
论教育知识发展的实质 |
教育理论与实践 |
一C级 |
2005年第6六期 |
陈平水 |
教育知识实在化环境因素的理论分析 |
教育理论与实践 |
一C级 |
2005年第7期8页 |
徐冰鸥 |
地方课程开发的问题分析与对策研究 |
教育与管理 |
二A级 |
2005年7期40页 |
徐冰鸥 |
对2004年高考作文的回顾与思考 |
山西教育出版社 |
二B级 |
2005年第1期 |
徐冰鸥 |
叙事研究方法述要 |
教育理论与实践 |
一C级 |
2005年8期28页 |
杨继平 |
大学辅导员胜任力与学校人力资源管理开发 |
经济与管理 |
二B级 |
2005年第9期98-100页 |
陈平水 |
影响教育知识实在化环境因素的实证性研究 |
太原师范学院学报 |
二B级 |
2005年第3期119-123页 |
辛志勇 |
论青少年的价值观教育 |
人民教育 |
二A级 |
2005年18期5页 |
刘丽 |
中小学教师工作压力问卷的编制 |
教育理论与实践 |
一C级 |
2005年10期37页 |
梁晓燕 |
流动人口子女人格健康发展的影响因素探析 |
教育理论与实践 |
一C级 |
2005年10期58页 |
辛志勇 |
新时期大学生价值取向与价值观教育 |
教育研究 |
一A级 |
2005年10期22页 |
陈平水 |
教育经济学理论体系现状研究 |
太原师范学院学报 |
二B级 |
2005年第4期122-125页 |